Penguatan Literasi Anti Perundungan melalui Aplikasi Rise Up dan Penulisan Buku pada Komunitas Pelajar di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Kota Depok

Siti Aisah, Nuraini Nuraini

Abstract


Melihat banyaknya kasus perundungan terjadi di lingkungan pendidikan dan tindakan pencegahan yang selama ini dilakukan berbasis kepada sosialisasi dan edukasi, maka kegiatan pengabdian yang kami lakukan melalui model intervensi berbasis partisipasi aktif pelajar di mana pelajar ini adalah subjek permasalahan perundungan. Model partisipasi ini didasarkan pada subjek mengenal, merasakan, dan mengalami sendiri kondisi perundungan baik sebagai korban ataupun mungkin pelaku. Diharapkan solusi yang diberikan melalui tulisan para pelajar benar-benar mendasar dan menyentuh permasalahan inti dari perundungan. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk 1) memberikan penguatan literasi anti perundungan melalui aplikasi Rise Up; 2) memberikan solusi perundungan bagi kalangan pelajar dengan model partispasi aktif warga belajar PKBM melalui penulisan buku. Pelaksanaan pengabdian ditujukan kepada seluruh warga belajar PKBM. Kegiatan dilakukan melalui pendekatan PAR (Participatory Action Research), dibagi menjadi dua kegiatan utama yakni 1) pemberian pengetahuan sebagai upaya peningkatan literasi anti perundungan melalui penggunaan aplikasi Rise Up; 2) pendampingan penulisan buku terkait perundungan. Setelah warga belajar PKBM menggunakan aplikasi Rise Up, diperoleh nilai rata-rata 89,4 (kategori sangat baik) untuk literasi anti perundungan. Warga belajar PKBM pun mampu memberikan ide pencegahan serta penyelesaian dari kasus perundungan dari perspektif mereka melalui tulisan. Kumpulan ide solusi dalam bentuk tulisan ini dibuat menjadi buku antologi anti perundungan yang diharapkan memberikan kontribusi pada pencegahan perundungan di kalangan pelajar.Kata kunci: perundungan, warga belajar, PKBM, aplikasi Rise Up

Keywords


Perundungan, Warga belajar, PKBM, Aplikasi Rise Up

References


Afandi, A. (2022). Metodologi Pengabdian Masyarakat. Dirjen Diktis Kemenag RI.

Dafiq, N., dkk. (2020). Upaya Edukasi Pencegahan Perundungan pada Siswa Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Manggarai NTT. Randang Tana: Jurnal Pengabdian Masyarakat. Vol 3 (3) : 120-129.

Kemdikbudristek. (2022). Evaluasi 9 Program Prioritas. Inspektorat Jenderal Kemdikbudristek.

Lestari, M. A. dan Eli Hermawati. (2024). Penggunaan Game Detective Bull dalam Mengatasi Bullying di Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, Vol. 2 (2): 407-412.

Nur, M., dkk. (2022). Identifikasi Perilaku Perundungan di Sekolah (Sebuah Upaya Preventif). Jurnal Al-Madrasah. Vol 6 (3): 685-691.

Prasetyo, A. (2011). Perundungan di Sekolah dan Dampaknya Bagi Masa Depan Anak. El-Tarbawi, Jurnal Pendidikan Islam. Vol IV (1): 19-26.

Priyosahubawa, S., dkk. (2024). Sosialisasi Anti Perundungan dan Dampaknya Sebagai Upaya Pencegahan Perilaku Perundungan pada Siswa SMP Negeri 1 Ambon. I-Com: Indonesian Community Journal. Vol 4 (1) : 198-207.

Putra, I. K. (2023). Pengembangan Media Bimbingan dan Konseling Berbasis Aplikasi sebagai Layanan Informasi Bullying bagi Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Skripsi IUQI Bogor.

Radda, A.M., dkk. (2023). Pencegahan Perilaku Perundungan (Perundungan) pada Kalangan Pelajar di Kota Ternate. KJALS: Jurnal Pengabdian Masyarakat. Vol 1 (1) : 14-21.

Rivaldo Paul, dkk. (2024). Mengubah Sekolah menjadi Tempat yang Aman dan Nyaman: Program Pencegahan dan Penanganan Perundungan di SMTK TNS Kecamatan TNS. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN). Vol 5 (1): 1037-1040.

Romanti. (2023). Mencegah Perundungan di Lingkungan Pendidikan. Itjen Kemendikbud R.I.

Saragih, D. K., dkk. (2024). Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Berbasis Kearifan Lokal di PKBM Jobasdia Prasetia Kelapa Gading Jakarta Utara. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, Vol. 1 (12): 3422-3430

Situmorang, R. (2023). Perundungan dan Gerakan Literasi. https://badanbahasa.kemdikbud.go.id/artikel-detail/3839/perundungan-dan-gerakan-literasi

Siswati, Y., dan Saputra, M. (2023). Peran Satuan Tugas Anti Perundungan Sekolah dalam Mengatasi Fenomena Perundungan di Sekolah Menengah Atas. De Cive: Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 3 (7 SE-Articles).

Sholichah, dan Laily, N. (2022). Workshop Program Anti Perundungan Berbasis Sekolah. Room of Civil Society Development, 1(4 SE-Articles), 103–108.

Sri Wahyuningsih, M. P. (2021). Yuk. Stop Perundungan/Bullying, hal 6.

Utami, S. E., dkk. (2023). Analisis Kemampuan Menulis dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas X SMK AlWashliyah Pasar Senen Medan. Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan. Vol. 9 (1): 1-11.

OECD 2023. PISA Result (2022): Factsheet – Indonesia

Unicef. 2020. Perundungan di Indonesia: Fakta-fakta Kunci, Solusi, dan Rekomendasi. UnicefIndonesia.

Zulfa, dkk. (2022). Edukasi Perundungan pada Remaja untuk Mencegah Perilaku Menyimpang di SMPN 3 Pekanbaru. JDISTIRA (Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat), 2(2), 151–156.

https://www.kpai.go.id/publikasi/pemerintah-bersama-tri-pusat-pendidikan-harus-lebih-optimal-turun-tangan-atasi-perundungan-perundungan-pada-satuan-pendidikan

https://media.neliti.com/media/publications/69352-ID-perundungan-di-sekolah-dan-dampaknya-bagi-m.pdf




DOI: http://dx.doi.org/10.25157/ag.v7i1.17703

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

____________________________________________________________________________________

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

Universitas Galuh

Jl. Arya Janggala No. 11 Ciamis 46274

Telepon: (0265) 775295, Fax: (0265) 776787

Email: abdimasgaluh@gmail.com

 

Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Atribution ShareAlike 4.0 Internasional License

____________________________________________________________________________

Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat diindeks oleh: