Penguatan Kecerdasan Multikultural Sebagai Upaya Mengatasi Gegar Budaya pada Mahasiswa Luar Daerah dalam Komunitas IKAPEMA Kepulauan Riau-Malang
Abstract
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Afandi, A. N. H., Suciptaningsih, O. A., & Pristiani, R. (2025). Pengembangan Ensiklopedia Digital Kearifan Lokal Kabupaten Kediri Untuk Meningkatkan Literasi Budaya pada Siswa Sekolah Dasar. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 9(1). https://doi.org/10.30651/else.v9i1.22619
Aldino, K. M. R., & Fitriani, D. R. (2020). Gegar Budaya dan Kecemasan: Studi Empiris pada Mahasiswa Bengkulu dan Maluku di Universitas Gunadarma dalam Beradaptasi di Lingkungan Baru. Kanal: Jurnal Ilmu Komunikasi, 8(2), 88–96. https://doi.org/10.21070/kanal.v8i2.267
Alfika Anugrahani, D., Nurlaily, L., Reza Rahmadian, M., Oktaria Grahani, F., Agustin, A., & Psikologi Universitas Wijaya Putra, F. (2025). Penyesuaian Diri Mahasiswa NTT di Universitas Wijaya Putra Surabaya. In Journal of Gender Equality and Social Inclusion (GESI) (Vol. 29, Issue 1). https://doi.org/10.38156/gesi.v4i1.188
Anggraeni, N. D., & Dunan, A. (2021). Adaptasi Kultural Mahasiswa-Perantau dalam Menghadapi Gegar Budaya Saat Pandemi. Majalah Semi Ilmiah Populer Komunikasi Massa, 2(2).
Dewi, M. P., & Setyanto, Y. (2025). Gegar Budaya pada Mahasiswa Perantauan terhadap Lingkungan Sekitar. Kiwari, 4(1), 1-9. https://doi.org/10.24912/ki.v4i1.33678
Enti Agestia, Desy Safitri, & Sujarwo Sujarwo. (2024). Adaptasi Mahasiswa dalam Mengatasi Culture Shock dalam Perkuliahan. RISOMA: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, 2(4), 253–264. https://doi.org/10.62383/risoma.v2i4.180
Febriana, C., Ringroad Selatan, J., & Banguntapan, K. (2020). Pengembangan Buku Berbasis Ensiklopedia Untuk Mata Kuliah Budaya Indonesia Program Darmasiswa. Pena Literasi, 3(1), 20-28. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/penaliterasi. https://doi.org/10.24853/pl.3.1.20-28
Harahap, L. H. (2022). Penguatan Kecerdasan Sikap Multikultural (Sosiologis). Journal of Islamic Education El Madani, 2(1), 53-59. https://doi.org/10.55438/jiee.v2i1.62
Iqbal, I., Zainarti. (2024). Pancasila dalam Perseptif Multikulturalisme: Menjaga Kesatuan dan Keragaman. Jurnal Multidisiplin Ilmu Akademik, 1(4), 690-699. https://doi.org/10.61722/jmia.v1i4.2426
Maizan, S. H., Bashori, K., & Hayati, E. N. (2020). Analytical Theory: Gegar Budaya (Culture Shock). Psycho Idea, 18(2), 147-154. https://doi.org/10.30595/psychoidea.v18i2.6566
Misbahudholam, M. (2016). Implementasi Pendidikan Multikurtural Melalui Pendekatan Nilai Luhur Budaya dan Pancasila untuk Membangun Karakter Mahasiswa dalam Meghadapi Arus Globalisasi. Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS, 1(2), 89-101. https://doi.org/10.17977/um022v1i22016p089
Mufidah, V. N., & Fadilah, N. N. (2022). Adaptasi dan Culture Shock: Studi Kasus pada Peserta Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka. Jurnal Pemikiran Dan Riset Sosiologi, 3(1), 62-70. https://doi.org/10.47776/MJPRS.003.01.05
Namira Basri, C., & Ahmad Ridha, A. (2020). Gegar Budaya dan Motivasi Belajar pada Mahasiswa yang Merantau di Kota Makassar. Psikologika: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Psikologi, 25(1), 1–14. https://doi.org/10.20885/psikologika.vol25.iss1.art1
Nugraha, W. S., Habeahan, N. P., Andini, A., Bancin, L., Piliang, R. U., & Amalia, N. (2025). Bersatu dalam Keberagaman: Mengapa Persatuan Itu Penting bagi Bangsa. EDUCAZIONE: Jurnal Multidisiplin Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah (LPPI) Yayasan Almahmudi Bin Dahlan. https://j-educa.org/index.php/educazione
Oktaria, A., Siregar, A., & Kustanti, E. R. (2018). Hubungan Antara Gegar Budaya Dengan Penyesuaian Diri pada Mahasiswa Bersuku Minang di Universitas Diponegoro. Jurnal empati, 7(2), 474-490. https://doi.org/10.14710/empati.2018.21668
Olivia, H., Sudarsono, A. B., & Sarasati, F. (2024). Fenomena Culture Shock Mahasiswa Perantauan di Kabupaten Bekasi. Jurnal Pustaka Komunikasi, 7(1), 174–184. https://doi.org/10.32509/pustakom.v7i1.3741
Syaifullah, A., Tarigan, P., & Albina, M. (2025). Beradaptasi dengan Budaya: Tantangan dan Peluang dalam Menyesuaikan Diri. J-MUR: Journal of Multidisciplinary Research, 1(1), 13-22.
Toriyono, M. D., Sibilana, A. R., & Setyawan, B. W. (2022). Urgensi Pendidikan Multikultural dalam Pengembangan Karakter di Era Society 5.0 pada Perguruan Tinggi. Jurnal Intelektual: Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman, 12(2), 127–140. https://doi.org/10.33367/ji.v12i2.2728
Zunaidi, A. (2024). Metodologi Pengabdian Kepada Masyarakat Pendekatan Praktis Untuk Memberdayakan Komunitas. Yayasan Putra Adi Dharma.
DOI: http://dx.doi.org/10.25157/ag.v8i1.21709
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
____________________________________________________________________________________
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)
Universitas Galuh
Jl. Arya Janggala No. 11 Ciamis 46274
Telepon: (0265) 775295, Fax: (0265) 776787
Email: abdimasgaluh@gmail.com
Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Atribution ShareAlike 4.0 Internasional License
____________________________________________________________________________
Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat diindeks oleh: