Edukasi Preventif Penularan HIV/AIDS Melalui Implementasi Model Health-Gamification Bagi Remaja di Kecamatan Banjarmasin Barat, Kelurahan Telaga Biru Tahun 2026

Rima Diaty, Muhammad Fikri Rayendra

Abstract


Meningkatnya jumlah kasus HIV/AIDS di kalangan remaja di Indonesia, termasuk di Kalimantan Selatan, membutuhkan strategi pendidikan yang kreatif. Metode tradisional sering dianggap terlalu formal dan membuat diskusi tentang kesehatan reproduksi tetap menjadi pembicaraan yang sensitif. Kegiatan pengabdian masyarakat ini ditujukan untuk meningkatkan pemahaman remaja tentang pencegahan HIV/AIDS dengan menggunakan cara yang interaktif. Kegiatan ini dilaksanakan di Kelurahan Telaga Biru, Kecamatan Banjarmasin Barat, pada tahun 2026 dengan melibatkan 32 peserta remaja. Intervensi menggunakan pendekatan digital health-gamification yang menggabungkan materi pendidikan dengan fitur kuis interaktif serta alat pre-test dan post-test yang berbasis pada Google Form. Hasil analisis menunjukkan peningkatan signifikan pada rata-rata pengetahuan peserta, yaitu sebesar 37,5%. Nilai rata-rata kelas naik dari 63,4 saat pre-test menjadi 81,6 saat post-test, dengan pencapaian nilai tertinggi mencapai 100. Pendekatan health-gamification terbukti sangat efektif dalam mempercepat pemahaman, terutama untuk peserta dengan pengetahuan awal yang paling rendah, yang berhasil meningkatkan nilai dari 20 menjadi 90. Elemen permainan, papan peringkat, serta umpan balik instan mampu mengurangi beban kognitif dan meningkatkan semangat remaja dalam mempelajari topik kesehatan. Pelaksanaan model health-gamification terbukti berhasil dalam meningkatkan pemahaman kognitif remaja terhadap pencegahan HIV/AIDS. Metode ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai alternatif dalam promosi kesehatan remaja dan perlu dikembangkan untuk mengevaluasi perubahan sikap serta perilaku nyata di masa mendatang.

Keywords


Pengabdian, Masyarakat

References


Anggraini, P. D., Zubaidah, M., & Lumban, V. M. (2025). Implementasi Teknologi Informasi untuk Peningkatan Literasi Kesehatan di Loa Ulung , Tenggarong Seberang. 5, 884–892

Cahyani, R., Rekawati, E., & Mulyono, S. (2025). Effectiveness of digital gaming intervention in enhancing adolescents ’ knowledge and attitudes toward sexual and reproductive health : a systematic review. 41(11), 1–11. https://doi.org/10.22146/bkm

Dinas Provinsi Kalimantan selatan. (2025). Profil Kesehatan Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2024

Fihayati, N., Pramono, J. S., & Hendriani, D. (2025). Efektivitas Gamifikasi Genially dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Sadari pada Remaja Putri di Samarinda. 5(2), 1801–1816

Hasni, Shabir Umar, M., & Damopolii, M. (2025). Prinsip-Prinsip Utama Pembelajaran ( Prinsip Demonstrasi , Prinsip Aplikasi , Prinsip Berpusat pada Tugas , Prinsip Aktivasi , Prinsip Integrasi , Siklus Empat Fase Pembelajaran ). 1(5), 134–145

Israfil, I., & Fauzia, E. (2026). PSIKOLOGI PERKEMBANGAN REMAJA Perspektif Teori dan Praktek Arah Dinamika Perkembangan Remaja. Yayasan Drestanta Pelita Indonesia.

Kaligis, Y. A., Setianingtyas, D., Haryanto, J. I., Fitri, R. M., Rahayu, S., Wijayo, S., Isrofah, Yolanda, Y., Noerjani Angka, R., Werdani, Y. D. W., Sujiyatini, Aprilia, E. N., Isrona, L., Yusuf Priyambodo, D., Tesma Wulandari, B., & Ardinansyah, A. (2026). Keperawatan HIV AIDS Paliatif Dan Menjelang Ajal. CV Eureka Media Aksara

Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2022.

Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. (2025). Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2025: Transformasi Digital dalam Pencegahan Penyakit Menular Sexual dan HIV/AIDS pada Remaja.

Matkovic, J. (2026). Gamification in health education : a mini-review of engagement strategies for the smartphone generation. April, 8–12. https://doi.org/10.3389/fpubh.2026.1816727

Paturohman, A., Tao, R., Muara, T., & Gea, A. (2026). PENGETAHUAN REMAJA TENTANG STUNTING. 10, 945–954

Purnamayanti, K., Diah, Bayu, M., Widiarta, O., & Eeten, E. Van. (2024). GAMIFICATION OF REPRODUCTIVE HEALTH AND SEXUALITY EDUCATION. 4.

Salami, A., Papastylianou, T., Adeoye, M., Ronayne, J., Bixby, H., Stawski, R. S., Fromson, B., Doltis, M., Cesare, M. Di, Park, W., & Co, C. (2026). Is Gamification the New Panacea for Health Behavioral Changes ? Implications for the Health and Life Insurance Industry. 14, 1–16. https://doi.org/10.2196/80684

Suryani, E., & Lestari, W. (2025). Teori dan Aplikasi Promosi Kesehatan dalam Perubahan Perilaku Masyarakat. Penerbit Medika Sains Nusantara.

UNAIDS. (2024). Global HIV & AIDS Statistics — 2024 Fact Sheet.

UNAIDS. (2024). Global AIDS update 2024: Asia and the Pacific regional profile




DOI: http://dx.doi.org/10.25157/ag.v8i2.24752

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

____________________________________________________________________________________

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

Universitas Galuh

Jl. Arya Janggala No. 11 Ciamis 46274

Telepon: (0265) 775295, Fax: (0265) 776787

Email: abdimasgaluh@gmail.com

 

Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Atribution ShareAlike 4.0 Internasional License

____________________________________________________________________________

Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat diindeks oleh: