Pelatihan Wirausaha Muda: Menggali Potensi Peluang Bisnis Digital Bagi Siswa/i SMA Negeri 17 Medan

Djoesept Harmat Tarigan, Jimmy Peranginangin, Bersama Sinuraya, Anjar Pinem, Sakaria Efrata Ginting

Abstract


Pemanfaatan gadget dan media sosial di kalangan remaja saat ini masih didominasi oleh aktivitas konsumtif, padahal ekosistem digital menawarkan peluang besar untuk pengembangan kemandirian ekonomi. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan jiwa wirausaha muda serta menggali potensi peluang bisnis digital bagi siswa/i SMA Negeri 17 Medan. Kegiatan dilaksanakan pada hari Rabu, 22 Juli 2026, dengan melibatkan siswa kelas XI sebagai khalayak sasaran. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui tiga tahapan utama, meliputi persiapan (survei dan perizinan), pelaksanaan (pre-test, pemaparan materi literasi keuangan digital, strategi digital branding, dan workshop pembuatan konten menggunakan Canva serta media sosial), serta evaluasi melalui post-test dan penilaian produk rintisan bisnis digital. Hasil dan pembahasan menunjukkan adanya lonjakan pemahaman kognitif peserta yang signifikan mengenai mekanisme operasional e-commerce dan teknik copywriting. Selain itu, aspek psikomotorik siswa berkembang pesat yang dibuktikan dengan keberhasilan mereka merancang serta mempresentasikan cetak biru ide bisnis kreatif berbasis potensi lokal Kota Medan secara mandiri. Kesimpulannya, pelatihan ini efektif dalam merekonstruksi pola pikir siswa menjadi lebih produktif dan siap menjadi wirausaha muda digital. Pihak sekolah disarankan untuk menindaklanjuti program ini dengan membentuk wadah praktis berupa ekstrakurikuler Digital Entrepreneur Club demi menjaga keberlanjutan inkubasi bisnis siswa.

Keywords


Digital Business, Young Entrepreneurship, Social Media, Training, SMAN 17 Medan.

References


D. A. Rosandy, D. A. Chistanto, Kartini, Rudianto, and L. T. Giantri, Transformasi Digital dalam Manajemen Modern. Haura Utama, 2025.

D. R. Sari, H. Indriastuti, and H. R. Rahmawati, Flexible Time dan Perilaku Konsumen E-Commerce. CV Eureka Media Aksara, 2025.

G. Maulani et al., Pendidikan di Era Digital. Sada Kurnia Pustaka, 2024.

Hardilawati, W. L. (2020). Strategi bertahan UMKM di tengah pandemi covid-19. Jurnal Akuntansi dan Ekonomika, 10(1), 89-98. doi:10.37859/jae.v10i1.1934

H. Hatta et al., Model-model Pelatihan dan Pengembangan SDM. Penerbit Widina, 2023.

L. Noviani, A. Wahida, and S. T. Umiatsih, “Strategi Implementasi Proyek Kewirausahaan DI SMA Negeri 1 Sumberlawang,” Jurnal Kewirausahaan Dan Bisnis, vol. 27, no. 1, p. 60, Jun. 2022, doi: 10.20961/jkb.v27i1.58934.

Lesmana, I. D., Rambe, K. H., Lubis, T. W. H., Ritonga, R. D., & Salsabila, Z. (2026). Pamanfaatan teknologi digital untuk meningkatkan kapasitas kewirausahaan pada generasi Z. Jurnal Abdi, 8(1), 94-102. https://doi.org/10.24036/abdi.v8i1.1691

M. Wajdi, T. Akib, M. Natsir, E. Hasan, and A. Abidin, “Hubungan Antara Kecakapan Literasi Digital Dengan Kreatifitas Mengajar Guru Dalam Kegiatan Pembelajaran,” Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, vol. 1, no. 3, pp. 214–222, Dec. 2021, doi: 10.51574/jrip.v1i3.259.

Muh. R. S. E. Mm, Karakter dan Minat Berwirausaha Mahasiswa. CV. Azka Pustaka, 2025.

Nugroho, M. A., & Handayani, T. (2023). Pemanfataan teknologi mobile untuk akselerasi bisnis bagi generasi z. Jurnal Teknologi dan Masyarakat, 4(2), 89-98.

R. Puspitasari, “Pengaruh Pemasaran Afiliasi E-Commerce pada Media Sosial Terhadap Minat Beli Mahasiswa Politeknik Negeri Bandung,” International Journal Administration Business and Organization, vol. 4, no. 2, pp. 1–9, Aug. 2023, doi: 10.61242/10.61242/ijabo.23.257.

Roodhi, M., Safira, A., Alfian, M., & Rahma, S. (2025). Implementasi digital marketing dalam pemberdayaan ekonomi kreatif. Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2), 447-455.

S. Rahman, W. Munawar, and E. T. Berman, “Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Website Pada Proses Pembelajaran Produktif DI SMK,” Journal of Mechanical Engineering Education, vol. 1, no. 1, p. 137, Sep. 2016, doi: 10.17509/jmee.v1i1.3746.

S. Hadi, “Menggagas Pendidikan Karakter Responsif Gender,” SHILAP Revista De Lepidopterología, vol. 8, no. 2, pp. 243–270, Mar. 2016, doi: 10.21043/palastren.v8i2.966.

Suryani, E., Wardana, I. G., & Pratama, M. R. (2022). Strategi pengembangan jiwa kewirausahaan siswa sekolah menengah atas di era pascapandemi. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 6(3), 310-318.

Yan, A., Sri, R., & Stefanus, R. (2021). Pelatihan startup digital dan digital marketing bagi siswa-siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Metro. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 215-222.




DOI: http://dx.doi.org/10.25157/ag.v8i2.26626

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

____________________________________________________________________________________

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

Universitas Galuh

Jl. Arya Janggala No. 11 Ciamis 46274

Telepon: (0265) 775295, Fax: (0265) 776787

Email: abdimasgaluh@gmail.com

 

Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Atribution ShareAlike 4.0 Internasional License

____________________________________________________________________________

Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat diindeks oleh: