PENGARUH PEMBELAJARAN PENJAS DAN KELENGKAPAN SARANA PRASARANA TERHADAP KEBUGARAN SISWA (Studi Pada SDN Se- Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran penjas dan kelengkapan sarana prasarana terhadap peningkatan kebugaran siswa di Kecamatan Karangpawitan Kabupaten garut. Adapun masalah penelitian adalah 1) Seberapa besar pengaruh pembelajaran penjas terhadap peningkatan kebugaran siswa sekolah dasar di Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut; 2) Seberapa besar pengaruh kelengkapan sarana prasarana terhadap peningkatan kebugaran siswa sekolah dasar di Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut. 3) Seberapa besar pengaruh pembelajaran penjas dan kelengkapan sarana prasarana terhadap peningkatan kebugaran siswa sekolah dasar di Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut. Penelitian ini menggunakan metode analitik deskripsi kuantitatif dan verifikatif., dengan teknik analisis data, yaitu analisis korelasi dan analisis regresi ganda. Hasil penelitian ditemukan bahwa; (1) Pembelajaran penjas (X 1 ) berpengaruh terhadap peningkatan kebugaran siswa sekolah dasar (Y) di Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut. (Y) dengan nilai pengaruh sebesar 53,3% ; (2) Kelengkapan sarana prasarana (X 2 ) berpengaruh terhadap peningkatan kebugaran siswa sekolah dasar (Y) di Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut, dengan nilai pengaruh sebesar 47,5 % ; (3) Pembelajaran penjas (X 1 ) dan Kelengkapan sarana prasarana (X 2 ) berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kebugaran siswa sekolah dasar (Y) di Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut, dengan nilai pengarug sebesar 56,5 % ; dan (4) terdapat perbedaaan pengaruh antara pembelajaran penjas dan kelengkapan sarana prasarana terhadap peningkatan kebugaran siswa sekolah dasar di Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut.Kata kunci : Pembelajaran Penjas, Kelengkapan Sarana Prasarana, Kebugaran Jasmani.