Implementasi Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Prestasi Sekolah Pada SMA Negeri

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentnag Implementasi Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Prestasi Sekolah di SMA Negeri Pangandaran. Karena itu penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif serta penemuan kuantitatif yang mendukung yang selanjutnya data diinterpretasi sehingga menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis dari orang dan perilaku yang dapat diamati.  Sedangkan teknis pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa implementasi kemampuan manajerial kepala sekolah SMA Negeri 1 Pangandaran dalam hal penyusunan perencanaan adalah baik, karena kepala sekolah mengacu pada kegiatan-kegiatan tahun sebelumnya yang telah dibuat serta membuat pengembangan-pengembangan baru. Hal ini dilihat berdasarkan Permendiknas Nomor 17 tahun 2010 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan dan terlaksana dengan baik. Faktor penghambat kepala SMA Negeri Pangandaran dalam meningkatkan prestasi sekolah adalah sejumlah masalah yang ditemuai oleh Kepala Sekolah dalam meningkatkan kinerja guru baik yang berkaitan dengan problem guru dalam mengajar maupun problem peserta didik dalam menerima pelajaran.