KESALAHAN SINTAKSIS PADA DESKRIPSI KOLEKSI DI MUSEUM NEGERI BANTEN

Lia Nadia; Dodi Firmansyah

doi:10.25157/literasi.v7i2.11424

KESALAHAN SINTAKSIS PADA DESKRIPSI KOLEKSI DI MUSEUM NEGERI BANTEN

Lia Nadia, Dodi Firmansyah

Abstract

Artikel ini merupakan penelitian yang mengkaji kesalahan sintaksis pada deskripsi koleksi di Museum Negeri Banten. Penelitian kesalahan sintaksis pada deskripsi koleksi di Museum Negeri Banten ini tentu menjadi kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan di bidang Pendidikan, khususnya pada ilmu kebahasaan serta menandakan perlunya evaluasi bagi pengguna bahasa tertulis agar mulai menulis dengan baik dan benar. Data penelitian ini adalah kesalahan sintaksis dalam deskripsi koleksi Museum Negeri Banten. Sumber data penelitian ini adalah deskripsi koleksi Museum Negeri Banten. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, dan teknik dokumentasi serta teknik baca catat. Teknik analisis data melalui beberapa langkah yaitu membaca, mengidentifikasi, mendeskripsikan, dan mengevaluasi. Hasil penelitian memperlihatkan kesalahan sintaksis dari lima sampel deskripsi koleksi di Museum Negeri Banten. Kesalahan tersebut berupa kesalahan dalam pemilihan diksi, kurangnya diksi, penggunaan diksi yang tidak perlu atau kata mubazir, penggunaan istilah asing yang tidak tepat, kalimat yang ambigu, susunan kata yang tidak tepat, dan penggunaan kalimat buntung yang tidak bersubjek atau tidak berpredikat.

Keywords

kesalahan sintaksis, museum negeri banten

Full Text:

PDF

References

Alizuddin, N.A. 2022. Kesalahan Sintaksis dalam Penulisan Esei Bahasa Melayu Pelajar Asing. Al-Qiyam: Internasional Social Science and Humanities Journal. 5 (1): 38-49.

Amalia, A.D. dan Markhamah. 2021. Kesalahan Berbahasa dalam Bidang Sintaksis pada Siswa Narathwat, Thailand. JPBSI: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Udiksha. 11 (1): 1-8.

Arifin, Z. & Junaiyah H.M. 2008. Sintaksis. Grasindo. Jakarta.

Bochari, S., Hastini, A. Anggraeni, dan H. Basri. 2022. Kesalahan Sintaksis pada Abstrak Berbahasa Inggris di Jurnal Ilmiah. Jurnal Kreatif Online (JKO). 10 (1): 50-65.

Budiharjo, B., H. Nababan, I.K. Dewi, dan D.A.N Kharisna. 2022. Pelatihan Meningkatkan Keterampilan Memproduksi Deskripsi Koleksi Museum Virtual bagi Staf Museum Radya Pusaka Surakarta. Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat. 4 (4): 1266-1279.

Buono, S.A., N.F.T. Utami, N.I. Sabrina, dan A.P.Y. Utomo. 2022. Analisis Kesalahan Sintaksis pada Cerpen Berjudul “Warisan untuk Doni” Karya Putu Ayub. Prin: Pusat Riset & Inovasi Nasional, Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa. 1 (1): 88-101.

Harsanti D.W., F.N. Hidayanti., M.I.S. Prastiwi., & C. Ulya. 2022. Analisis Kesalahan Ejaan pada Artikel Jurnal Acta Diurda Komunikasi Volume VI Tahun 2017. Jurnal Parafrasa: Bahasa, Sastra, dan Pengajaran. 4 (2): 45-52.

Irsyad, M.N. 2021. Kesalahan Konstruksi Sintaksis pada Abstrak Skripsi Mahasiswa PBSI Unikal dan Implikasinya dengan Pembelajaran Menulis Karya Ilmiah di SMA. Konferensi Ilmiah Pendidikan Universitas Pekalongan. 28 Juli 2021, Pekalongan, Indonesia. Hal. 613-620.

Kamal, F., Z. Emzir, dan A. Rahmat. 2021. Kesalahan Sintaksis dalam Penulisan Teks Recount Bahasa Inggris. Deiksis. 13 (2): 159-169.

Karina, A., E.Y. Yanthi, Nurmiyanti, dan M. Sinaga. 2023. Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis di Instagram Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. J-LELC: Journal of Language Education, Linguistic, and Culure. 3 (1): 1-15.

Marahimin, I. 2009. Menulis Secara Populer. Edisi Revisi 8. PT Dunia Pustaka Jaya. Bandung.

Maulida, D. 2022. Analisis Kesalahan Berbahasa Bidang Sintaksis pada Berita dalam Surat Kabar Suara Merdeka Edisi 21 Januari 2021. Dialektika: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia. 1 (2): 34-44).

Maulida, U. 2021. Kesalahan Berbahasa Tataran Ejaan, Morfologi, dan Sintaksis Skripsi Mahasiswa Program Studi PGMI Binamadani. Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam. 4 (1): 24-34.

Moleong, L.J. 2017. Metode Penelitian Kualitatif. PT Remaja Rosdakarya. Bandung.

Pangestika, A.H., V.T. Suharto, dan D. Puspitasari. 2022. Analisis Kesalahan Morfologi dan Sintaksis Pada Teks Ulasan Karya Siswa MTs Negeri 5 Ponorogo Tahun 2020/2021. Widyabastra. 10 (2): 114-124.

Pramudita, I.A., V.T. Suharto, dan E.A. Meikayanti. Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Negosiasi Karya Siswa Kelas X OTKP SMK PGRI Wonogiri Kab. Madiun Tahun Pelajaran 2020/2021. Widyabastra. 9 (2): 15-24.

Qoyyimah, A.L.N., & A. Sabardila. 2021. Bentuk Kesalahan Berbahasa dalam Pidato Mahasiswa yang Memerankan Diri sebagai Bupati Terpilih Kabupaten Blora. Literasi: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya. 5 (2): 173-186.

Sari, R., Missriani, dan Y. Fitriani. 2022. Analisis Kesalahan Sintaksis Bahasa Indonesia dalam Karangan. Jurnal Pembahsi: Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. 12 (2): 76-85.

Setiani, H. & A.P.Y. Utomo. 2021. Analisis Kata Tugas pada Artikel Opini “Melestarikan Budaya, Memandirikan Warga” Oleh Musonif Fadli dalam Surat Kabar Jawapos. Bahtera Indonesia: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 6 (2): 103-199.

Subekti, M.S.M., D. Harmaen, dan M. Suratiningsih. 2022. Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Persuasi Karya Siswa Kelas VIII SMP Negeri 40 Bandung. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 8 (1): 785-798.

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. PT Alfabeta. Bandung.

Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Alfabeta. Bandung.

Suhardi. 2013. Dasar-Dasar Ilmu Sintaksis Bahasa Indonesia. Edisi 1. Ar-Ruzz Media. Jogjakarta.

Tarigan, H.G. 2021. Pengajaran Sintaksis. Edisi Digital. Angkasa. Bandung.

DOI: http://dx.doi.org/10.25157/literasi.v7i2.11424