BENTUK KESALAHAN BERBAHASA DALAM PIDATO MAHASISWA  YANG MEMERANKAN DIRI SEBAGAI BUPATI TERPILIH  KABUPATEN BLORA

Atika Lisamawati Nur Qoyyimah; Atiqa Sabardila

doi:10.25157/literasi.v5i2.5443

BENTUK KESALAHAN BERBAHASA DALAM PIDATO MAHASISWA YANG MEMERANKAN DIRI SEBAGAI BUPATI TERPILIH KABUPATEN BLORA

Atika Lisamawati Nur Qoyyimah, Atiqa Sabardila

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa dalam pidato mahasiswa bidang morfologi, sintaksis, fonologi, dan ejaan. Data berupa kalimat dalam pidato impromtu yang sudah ditranskripsi ortografis. Sumber data penelitian ini berupa pidato mahasiswa yang berperan sebagai bupati terpilih di Kabupaten Blora. Teknik pengumpulan data menggunakan metode simak dan catat. Langkah penelitian adalah identifikasi, kategorisasi, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kesalahan bidang morfologi terdapat kesalahan prefiks, sufiks, dan reduplikasi/bentuk ulang, (2) kesalahan bidang sintaksis terdapat kesalahan kalimat tidak jelas, diksi yang tidak tepat dalam membentuk kalimat, dan penggunaan kalimat mubazir, (3) kesalahan dalam bidang fonologi terdapat kesalahan penggunaan huruf kapital dan penggabungan kata, dan (4) kesalahan bidang ejaan terdapat kesalahan penggunaan tanda baca titik dan koma.

Full Text:

PDF

References

Aeni & Ahmadi. 2021. “Analisis Kesalahan Diksi dan Gaya Bahasa Pidato Pejabat Pemerintahan Berkaitan dengan Pandemi Covid-19”. Semantik, 10 (1): 77-86.

https://doi.org/10.33752/disastri.v2i2.847

Afifah, N., & Hsibuan, N. S. (2017). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Penulisan Media Luar Ruang Wilayah Kota Medan. Linguistik: Jurnal Bahasa dan Sastra, 2(1): 14-37. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.31604/linguistik.v2i1.14-37

Agustina &Oktavia. 2019. “Analisis Kesalahan Berbahasa pada Bahan Ajar Kelas Menyimak Program Bipa IAIN Surakarta”. Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 1(2): 60-70.

http://dx.doi.org/10.29300/disastra.v1i2.1866

Alber &Febria. “Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis dalam Kumpulan Makalah Mahasiswa Universitas Islam Riau”. Geram (Gerakan Aktif Menulis), 6(2): 77-90.

https://journal.uir.ac.id/index.php/geram/article/download/2143/1412

Alber & Hermaliza. 2020. “Kemampuan Menganalisis Kesalahan Berbahasa Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Islam Riau”. Jurnal Sastra Indonesia, 9(1): 1-10.

https://doi.org/10.15294/jsi.v9i1.36366

Alfionita, et. al. 2020. “Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia dalam Tataran Sintaksis pada Teks Pidato Siswa Kelas X Perawat 1 SMK Kesehatan Nusantara Surabaya”. Jurnal DISASTRI (Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia), 2(2): 53-61.

https://doi.org/10.33752/disastri.v2i2.847

Bueraheng, et. al. 2017. “Kesalahan Bentukan Kata Berafiks dalam Karangan Mahasiswa Thailand yang Berbahasa Ibu Bahasa Melayu”. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 2(6): 756-762.

https://doi.org/10.15294/jsi.v9i1.36366

Busyro. 2020. “Analisis Kesalahan Kalimat Bahasa Indonesia pada Teks Pidato Siswa MTs Ma’arif 16 Nurul Hidayah Banyubang Solokuro Lamongan”. Tasyri’,27(1): 74-83.

https://doi.org/10.29138/tasyri.v27i1.84

Casim., Yuliani, Y., & Nuraeni, N. S. 2020. “Analisis Kesalahan Ejaan Berdasarkan Tataran Morfologi pada Media Iklan di Kota Tasikmalaya”. Jurnal Lentera: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran BahasaIndonesia, 3(1): 223-235.

http://ejournal.hikmahuniversity.ac.id/index.php/lentera/article/view/269

Fajriyani, N., Ridho, M. R., & Laili, Q. (2020). Analisis Kesalahan Berbahasa di Bidang Diksi dalam Buku Panduan UPT Perpustakaan IAIN Surakarta Edisi 2018. Jurnal Penelitian Humaniora, 21(1): 55-68. https://doi.org/10.23917/humaniora.v21i1.8151

Hasanudin, C. (2017). Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Penulisan Media Luar Ruang di Kabupaten Bojonegoro. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 17(1), 117–126. https://doi.org/10.26499/kelasa.v13i2.70

Johan & Ghasya. 2017. “Analisis Kesalahan Morfologis dalam Proses Diskusi Siswa Sekolah Dasar”. Visipena, 8(1): 124-134.

https://doi.org/10.46244/visipena.v8i1.382

Lubis, Malan. 2017. “Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Tataran Sintaksis pada Pidato Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tiganderket Tahun Pembelajaran 2016/2017”. Basastra, 6(3): 177-187.

https://doi.org/10.24114/bss.v6i3.7819

Mahsun. 2005. Metode Penelitian Bahasa. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Maulida, U. 2021. “Kesalahan Berbahasa Tataran Ejaan, Morfologi, dan Sintaksis Skripsi Mahasiswa Program Studi PGMI Binamadani”. Dirasah, 4(1): 24-34.

https://doi.org/10.51476/dirasah.v4i1.220

Markhamah &Sabardila. 2014. Ananlisis Kesalahan & Karakteristik Bentuk Pasif. Surakarta: Muhammadiyah University Press.

Syafi’i, et. al. 2021. “Analisis Kesalahan Morfologi dalam Penulisan Makalah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah IAIN Surakarta”. Jurnal Penelitian Humaniora, 22(1): 14-29.

https://doi.org/10.23917/humaniora.v22i1.8153

Santosa &Sabardila. 2018. “Analisis Kesalahan Berbahasa Pidato Mahasiswa MPB-UMS yang Memerankan Diri Menjadi Calon Kepala Daerah Kabupaten Blora”. Jurnal Penelitian Humaniora, 19(2): 18-27.

https://doi.org/10.21274/ls.2019.11.2.309-326

Saputri, Kurnia. 2019. “Analisis Kesalahan Morfologi pada Pidato Presiden Joko Widodo dalam Rangka Pelantikan Presiden dan Wakil Presiden Terpilih Periode 2019-2024”. Jurnal Skripta: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2): 1-5.

https://journal.upy.ac.id/index.php/skripta/article/download/402/427

Pauji, Miptah. 2017. “Pengaruh Penguasaan Kosakata terhadap Kemampuan Berpidato (Siswa Kelas X SMK Al-Huda Turalak)”. Jurnal Diksatrasia, 1(2): 268-272.

https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/diksatrasia/article/view/627

Permatasari, N.E., Khasanah, I M., & Putri, N. A. M. 2019. “Kesalahan Berbahasa dalam Majalah Pandawa IAIN Surakarta Edisi 2018 pada Tataran Ejaan dan Sintaksis”. Diglosia, 2(2): 103-114.

https://doi.org/10.30872/diglosia.v2i2.22

Pramitasari, Afrinar. 2020. “Kesalahan Berbahasa Bidang Sintaksis pada Karya Ilmiah (Skripsi) Mahasiswa Universitas Pekalongan”. Jurnal Parafrasa: Bahasa, Sastra, dan Pengajaran, 2(1): 12-18.

https://jurnal.unikal.ac.id/index.php/parafrasa/article/view/1052

Purnamawati, I., Ratnawati, I. I., & Maulida, N. 2018. “Kesalahan Fonologi pada Penderita Afasia Broca Pascastroke dalam Tinjauan Psikolinguistik”. Basa Taka, 1(1): 30-36.

https://doi.org/10.36277/basataka.v1i1.12

Rahayu, A & Sudaryanto. 2018. “Kesalahan Ejaan, Diksi, dan Morfologi dalam Karangan Deskripsi Mahasiswa Asal Tiongkok”. Diglosia: Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, dan Kesusastraan Indonesia, 2(1): 42-49.

http://www.jurnal.unma.ac.id/index.php/dl/article/view/1523

Ramaniyar, E. (2017). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Penelitian Mini Mahasiswa. Jurnal Edukasi, 15(1), 70–80. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.407

Reistanti, A. P. (2017). “Analisis Kesalahan Berbahasa pada Penulisan Cerita Fabel oleh Siswa Kelas VIII E Di SMP 2 Muhammadiyah Surakarta”. Kajian Linguistik dan Sastra, 2(2), 126–140. https://doi.org/10.23917/kls.v2i2.6735

Rohmadi, et. al. 2014. Morfologi Telaah Morfem dan Kata. Surakarta: Yuma Pustaka.

Setyowati, I. D., Sulistiyawati, E., & Cahyaningrum, G.R. 2019. “Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Fonologi dalam Laporan Hasil Observasi Siswa”. Jurnal Bindo Sastra, 3(1): 1-13.

https://doi.org/10.32502/jbs.v3i1.1973

Sudaryanto. 2015. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Duta Wacana University.

Tarigan. 2008. Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

DOI: http://dx.doi.org/10.25157/literasi.v5i2.5443