PENGARUH SOFT SKILL DAN MOTIVASI KERJATERHADAP KEMATANGAN KARIR SISWA SMK TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF DI KABUPATEN GORONTALO

Tian Abubakar, Stella Junus, Sunardi Sunardi

Sari

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh soft skill dan motivasi kerja terhadap kematangan karir siswa SMK Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif di Kabupaten Gorontalo. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ex post facto korelasional. Populasi sekaligus sampel berjumlah 70 siswa kelas XII yang dipilihmenggunakan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan korelasi Spearman Rank dan korelasi ganda non-parametrik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa soft skill berpengaruh positif dan signifikan terhadap kematangan karir (rₛ = 0,729; p < 0,001) dengan kontribusi 53,1%. Motivasi kerja juga berpengaruhpositif dan signifikan (rₛ = 0,574; p < 0,001) dengan kontribusi 32,9%. Secara simultan, soft skill dan motivasi kerja memiliki hubungan kuat terhadap kematangan karir (R = 0,736) dengan kontribusi sebesar 54,1%. Temuan ini menunjukkan bahwa pengembangan soft skill dan peningkatan motivasi kerja merupakan faktor penting dalam membentuk kematangan karir siswa SMK.

Referensi

Arikunto, S. (2017). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi). Jakarta: Rineka

Cipta.

Arikunto, S. (2020). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25 (Edisi 9). Semarang:

Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2021). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Artikel dalam Jurnal:

Aini, N. (2019). Pengaruh motivasi kerja terhadap perencanaan karir siswa SMK. Jurnal Pendidikan

Vokasi. Vol. 9 No. 2: 145–156.

Fadila, I. (2020). Pengaruh soft skill terhadap kematangan karir siswa SMK. Jurnal Bimbingan dan

Konseling Indonesia. Vol. 5 No. 1: 23–31.

Rahman, A. (2021). Hubungan motivasi kerja dengan kesiapan karir siswa sekolah menengah

kejuruan. Jurnal Pendidikan dan Dunia Kerja. Vol. 4 No. 1: 67–75.

Sugiyanti, R., Awalor, R., & Faslah, R. (2023). Peran soft skills dalam meningkatkan kesiapan kerja

siswa SMK. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis. Vol. 11 No. 1: 55–64.

Dokumen resmi:

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Badan Pusat Statistik Provinsi Gorontalo. (2024). Keadaan Ketenagakerjaan Provinsi Gorontalo

Agustus 2024. Gorontalo: BPS Provinsi Gorontalo.

DOI: http://dx.doi.org/10.25157/j-kip.v7i2.23522

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.