Sinergi PMM: Mewujudkan Empati dan Toleransi Masyarakat dalam Bingkai Modul Nusantara

Gaguk Firasanto, Firasanto, Ariyawan Sunardi, Eris Risnawati, Sari Amalia, Andriani Andriani

Abstract


Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) melalui instrumen Modul Nusantara merupakan upaya strategis untuk memperkuat kohesi sosial dan pemahaman multikultural di kalangan mahasiswa. Pengabdian ini bertujuan untuk menginternalisasi nilai-nilai kebhinekaan, inspirasi, dan refleksi guna membangun integritas mahasiswa sebagai calon pemimpin bangsa yang menghargai kemajemukan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan experiential learning yang melibatkan mahasiswa dari berbagai daerah di Indonesia. Rangkaian kegiatan meliputi 11 agenda utama, di antaranya studi moderasi beragama di situs sejarah (Masjid Kalipasir dan Vihara Avalokitesvara), live-in di masyarakat adat Suku Baduy, dialog inspiratif bersama tokoh perubahan (Tasawuf Underground), hingga aksi nyata melalui kontribusi sosial di RA Yasmin. Hasil pengabdian menunjukkan adanya transformasi paradigma mahasiswa dari pemahaman toleransi yang bersifat teoritis menjadi kesadaran praktis yang inklusif. Proses refleksi kritis terbukti efektif dalam meningkatkan empati sosial dan keterbukaan cara pandang terhadap perbedaan etnis maupun religi. Kesimpulannya, program Modul Nusantara berhasil membangun jembatan komunikasi lintas budaya dan memperkokoh rasa persatuan nasional mahasiswa melalui pengalaman langsung di lapangan.

Keywords


Modul Nusantara, Pertukaran Mahasiswa Merdeka, Tolerance, Social Cohesion, Experiential Learning.

References


Anwar, R. N. (2022). Pelaksanaan Modul Nusantara Pertukaran Mahasiswa Merdeka sebagai Anwar, R. N. (2022). Pelaksanaan Modul Nusantara Pertukaran Mahasiswa Merdeka sebagai Upaya Menanamkan Sikap Toleransi. Jurnal Ideologi, 7(1), 53–60.

Aslim, A., et al. (2023). Internalisasi Nilai-Nilai Multikultural melalui Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 8(2), 145–158.

Astri, H., et al. (2022). Peningkatan Sikap Toleransi Mahasiswa melalui Program Modul Nusantara. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(3), 210–222.

Handayani, T., et al. (2021). Implementasi Modul Nusantara dalam Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka untuk Memperkuat Wawasan Kebangsaan. Jurnal Pendidikan Karakter, 12(2), 112–125.

Lestari, S. (2020). Identitas Budaya dalam Pendidikan Multikultural di Indonesia. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 9(1), 45–56.

Maunah, B. (2020). Implementasi Pendidikan Multikultural dalam Pembentukan Karakter Bangsa. Jurnal Pendidikan Karakter, 10(1), 18–32.

Nurdin, M., et al. (2022). Dampak Program PMM terhadap Kohesi Sosial Mahasiswa di Lingkungan Kampus. Jurnal Integrasi Nasional, 4(2), 77–89.

Permendikbud. (2020). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Rohman, A., et al. (2023). Strategi Experiential Learning dalam Kegiatan Pengabdian Masyarakat Mahasiswa. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 7(4), 312–325.

Royyana, A., et al. (2024). Analisis Dampak Program PMM terhadap Kesadaran Sosial Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 11(1), 88–95.

Siallagan, H., et al. (2023). Efektivitas Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka dalam Memperkuat Integritas Bangsa. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 13(1), 12–25.

Sipuan, S., et al. (2022). Moderasi Beragama dalam Perspektif Mahasiswa: Upaya Menangkal Radikalisme di Lingkungan Kampus. Jurnal Kajian Keislaman, 9(2), 167–180.

Suwarno, P. (2021). Membangun Empati Melalui Pertukaran Budaya: Studi Kasus Program MBKM. Jurnal Komunikasi Budaya, 3(1), 22–35.

Wahyuni, S. (2019). Peran Pengabdian Masyarakat dalam Meningkatkan Soft Skills Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Tinggi, 6(3), 201–215.

Zakariyah, Z., et al. (2022). Moderasi Beragama dan Toleransi di Indonesia: Tinjauan Filantropi dan Sosial. Jurnal Sosiologi Agama, 16(1), 1–14.




DOI: http://dx.doi.org/10.25157/ag.v8i2.23560

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

____________________________________________________________________________________

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)

Universitas Galuh

Jl. Arya Janggala No. 11 Ciamis 46274

Telepon: (0265) 775295, Fax: (0265) 776787

Email: abdimasgaluh@gmail.com

 

Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Atribution ShareAlike 4.0 Internasional License

____________________________________________________________________________

Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat diindeks oleh: