Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) di Kelas VII MTs Terpadu Riyadlul Hidayah Al-Munawwarah Kabupaten Ciamis

Herlina Sri Novianti, Sirodjul Munir, Sri Mulyani

Abstract

Pembelajaran menulis teks deskripsi dengan menggunakan model Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) lebih efisien di tinjau dari adversity quotient.

Keywords

Menulis Teks Deskripsi; Model PjBL

Full Text:

PDF
DOI: http://dx.doi.org/10.25157/diksatrasia.v9i1.15945

Refbacks

  • There are currently no refbacks.