Pengaruh Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah dan Budaya Kerja Guru Terhadap Kompetensi Guru

Siti Sopiah, Maman Herman

Abstract


Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa kompetensi guru akan mempengaruhi keberhasilan siswa dalam belajar, yang berujung pada peningkatan mutu pendidikan. Metode penelitian yang digunakan dalam penyusunan tesis ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket kepada guru dengan jumlah responden 56 orang. Sedangkan pengolahan data statistik menggunakan SPSS 17.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kemampuan manajerial kepala sekolah di MTs Negeri Se-Kabupaten Pangandaran yang diukur berdasarkan dimensi merencanakan dan membuat program sekolah, pengorganisasian (organizing), pengarahan (actuating), serta pengawasan dan memimpin sekolah berada pada kriteria tinggi. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa kemampuan manajerial kepala sekolah berpengaruh positif terhadap kompetensi guru, ini berarti semakin tinggi kemampuan manajerial kepala sekolah maka semakin meningkat kompetensi guru. 2) Budaya kerja guru di MTs Negeri Se-Kabupaten Pangandaran yang diukur berdasarkan dimensi aspek loyalitas, aspek disiplin, aspek komitmen, aspek kepemimpinan, dan aspek prestasi belajar siswa berada pada kriteria cukup tinggi. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa budaya kerja guru berpengaruh positif terhadap kompetensi guru, ini berati semakin tinggi budaya kerja guru maka semakin meningkat kompetensi guru. 3) Kompetensi guru di MTs Se-Kabupaten Pangandaran yang diukur berdasarkan dimensi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional pada kriteria cukup tinggi.

Full Text:

PDF

References


Akdon, 2007, Strategic Management For Educational Management (Manajemen Strategik Untuk Manajemen Pendidikan), Cet. II, Bandung: Alafabeta.

Arikunto, S, 2001, Pengaruh Hasil Tes Akademik Terhadap Kepribadian Mahasisw, Laporan Penelitian, tidak diterbitkan.

George R.Terry and Rue, 2008, Principles of management. Eight Edition. AIBS, India.

Hadari Nawawi, 2005, Manajemen Sumber Daya Manusia, Cet. V, Yogyakarta: Gadjah Mada University press.

Hasibuan, Malayu, 2007, Organisasi dan Motivasi, Jakarata: Bumi Aksara.

Herlina, E., Syarifudin, D., & Kartika, R. (2019). THE LOCAL KNOWLEDGE TRANSFER BASED ON CONTINUOUS IMPROVEMENT IMPLEMENTATION AT SMEs GROUP. Journal of Management Review, 3(1), 277-282.

Indrawijaya, Adam Ibrahim, 2010, Teori, Perilaku, dan Budaya Organisasi, Cet. I, Bandung: Refika Aditama.

Kepmenpan Nomor 25/KEP/M.PAN/04/2002 tentang Budaya Kerja

Koentjaraningrat, 2000, Kebudayaan Mentalitet dan Pembangunan, Jakarta: Gramedia.

Moeljono, D, 2003. Budaya Korporat dan Keunggulan Korporasi. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.

Muchlas, Makmuri, 2012, Perilaku Organisasi, Cet. III, Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Muhammad Surya, 2003, Bimbingan dan Konseling, Jakarta: Bulan Bintang.

Muhibbinsyah, 2003, Psikologi Belajar. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada

Mulyasa, E, , 2002, Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep Strategi dan Implementasi. Bandung. Remaja Rosdakarya.

Munandar. 2001. Psikologi Industri dan Organisasi. Depok : Penerbit Universitas Indonesia (UI Press).

Nawawi, Ismail Uha, 2013, Budaya Organisasi Kepemimpinan & Kinerja- Proses Terbentuk, Tumbuh Kembang, Dinamika, dan Kinerja Organisasi, Cet. I, Jakarta: Kencana Prenadamedia Group.

Noor, Juliansyah, 2013, Penelitian Ilmu manajemen- Tinjauan Filosofis dan Praktis, Cet. I, Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Permadi, Dadi, 1998, Kepemimpinan Mandiri (Profesional) Kepala Sekolah. Bandung: PT Sarana Pancakarya.

Pidarta, Made, 1999, Manajemen Pendidikan. Jakarta: PT. Bina Aksara.

Riduan, 2007, Rumus dan Data Untuk Penelitian, Bandung Alfabeta.

Robbins, Stephen P, Timothy A. Judge, 2009, Organizational Behavior, terj. Perilaku Organisasi-Edisi 12 Buku 2, Jakarta: Salemba Empat.

Saebani, Ahmad Beni, 2012, Filsafat Manajemen, Cet. I, Bandung: Pustaka Setia.

Sagala, Syaiful, 2009, Memahami Organisasi Pendidikan- Pemberdayaan Organisasi Pendidikan yang Lebih Profesional dan Dinamis dari Segi Aspek Desain, Budaya, Reinventing di Propinsi, Kabupaten/Kota, dan Satuan Pendidikan, Bandung: Alfabeta.

Schein, H. Edgar,1992, An Organization Culture and Leadership. San Francisco: Yossey Bass Publisher.

Siagian. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Bumi Aksara

Stoner et all, 1995, Manajemen Jilid II, New Jersey: A Simon and Schuster Company

Sudjana, D, 2001, Wawasan, Sejarah Perkembangan Falsafah, Teori Pendukung, Asas, Bandung: Falah Production.

Sugiyono, 2007, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Cet. IX, Bandung: Alfabeta.

Supriyadi, Gering, 2003, Budaya Kerja Organisasi Pemerintah, Jakarta; Lembaga Administrasi Negara.

Tabrani Rusyan, 2000, Upaya Peningkatan Budaya Kinerja Guru, Cianjur: CV.Dinamika Karya Cipta.

Triguno. Prasetya, 2009, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta : Bumi Aksara (http://erozieleroy.wordpress.com), akses tanggal 1 Pebruari 2015.

Umar, Husein, 2000, Metode Riset Perilaku Konsumen Jasa, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Uzer Usman. 2006. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Wahjosumidjio. 2008, Implementasi Manajemen Mutu Terpadu (Total Quality Management) di Sekolah. Tasikmalaya: Tim Sosialisasi Dewan Pendidikan Kota Tasikmalaya.

Wibowo, 2012, Manajemen Perubahan, Cet. III, Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Wijaya, Cece, dkk, 2006, Statistika Penelitian. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

______, 2009, Menjadi Guru Profesional- Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan, Bandung: Remaja Rosda Karya.

______, Depdikbud. 1996. Tujuan Pembelajaran Matematika SD. Jakarta

______, Permendiknas No. 13 Tahun 2007 tentang Standar Kompetensi Kepala Sekolah

______, Permendiknas No. 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru.

______, Permendiknas No. 18 Tahun 2007 tentang Sertifikasi Guru dalam Jabatan.

______, Undang-Undang No.20 Tahun 2003; Tentang Sistem Pendidikan Nasional

______, Undang-Undang RI No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen, Jakarta Depdiknas.




URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:4321ijemar.v2i2.19257

DOI: http://dx.doi.org/10.4321/ijemar.v2i2.1925

URN (PDF): http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:4321ijemar.v2i2.1925.g15431

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This Journal indexed by

   

Publisher Address :

Graduate Program  UNIVERSITAS GALUH

Jl. R.E. Martadinata No. 150 Ciamis - West Java - Indonesia

phone/fax : 0265-776944 email : ijemar@unigal.ac.id

http://jurnal.unigal.ac.id/index.php/ijemar