MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SENI RUPA TERAPAN MELALUI SENI MENCETAK POT BUNGA DI KELAS VIII G SMPN 1 BAREGBEG KECAMATAN BAREGBEG KABUPATEN CIAMIS

EDI SUPRIADI

Abstract

Hasil penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut: 1) pada siklus I, siswa yang mampu membuat pot bunga dan mendapat nilai memenuhi standar KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal/70) sebanyak 18 siswa atau 45%, dan yang mendapat nilai dibawah KKM 22 siswa atau 55%, maka ke 22 siswa ini harus diambil tindakan perbaikan; 2) Dari 22 siswa yang diambil tindakan perbaikan pada siklus II, ke 22 siswa tersebut berhasil mendapat nilai memenuhi standar KKM/70. Hasil dari penelitian tindakan kelas pada Kelas VIII G, dapat dilihat pada upaya peningkatan prestasi belajar seni rupa terapan membuat pot bunga. Proses pembelajaran yang dilakukan dengan memberikan tindakan pengarahan, bimbingan dan pembinaan akan menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik, lebih kreatif, lebih semangat dan  memuaskan.Kata Kunci: Prestasi Belajar, Seni Rupa Terapan dan Mencetak Pot Bunga

Full Text:

PDF INDONESIA

References

Anwar J.R. 2007. Menyulap Sampah, Download Internet.

Beni S. 2008. Pendidikan Berbasis Moral, Semarang: Suara Merdeka

Bobbi dePorter, dkk. 2000. Quantum Teaching. Bandung: Penerbit Kaifa

BNSP. 2006. Standard Isi 2006. Standard Kompetensi dan Kompetensi dasar Mata Pelajaran Seni Budaya untuk SMP dan MTs. Jakarta: Depdiknas

--------. 2006. Model Silabus Mata Pelajaran Seni Budaya untuk SMP dan MTs. Jakarta: Depdiknas

Dradjat W. 2008. Krenova (Kreativitas dan Inovasi). Kab. Ciamis: Litbang Bapeda

Dadi S, dkk. 2003. Kerajinan Tangan dan Kesenian Untuk SLTP Kelas 3. Bogor: CV Regina

Muhammad N. 1988. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia

Nana S. 1992. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Purbayu B. S. 2008. Relevansi Pendidikan Kewirausahaan, Semarang: Suara Merdeka

Slameto. 1995. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Sudarmwin D. 2000. Metode Penelitian untuk Ilmu-Ilmu Perilaku. Jakarta: Bumi Aksara.

Suharsini A. 1989. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta

Reni P. 2008. Pengelolaan Sampah Berbasis Komunitas di Kota Semarang, Semarang: Solo Metro

Supiyanto. 2008. Penyelamatan Lingkungan Via Sekolah, Internet.

S. Prasetyo U. 2008. Paradoks Pengembangan Kurikulum, Semarang: Suara Merdeka.

Sudarso, S. P. 1990. Tinjauan Seni Sebuah Pengantar Untuk Apresiasi Seni: Yogyakarta : Suku Dayar Sana

Tim Sukunan Bersemi. 2008. Sistem Pengelolaan Sampah Mandiri dan Produktif Berbasis Masyarakat. Yogyakarta: Sukunan Bersemi.

Umaedi, M. Ed. 1999. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Jakarta: Proyek Peningkatan Mutu SLTP

Yayasan IDEP. 2006. Pengelolaan Sampah, SMA 34 Jakarta, Download Internet.

Y. Zulkarnain, dkk. 2000. Kamus Praktis Bahasa Indonesia. Surabaya: CV Karya Utama

Zaepudin A. 2004. Kontekstual Teaching and Learning (CTL). Kab. Ciamis: CV. Sinar Mandiri,

--------. 2004. Model-model Pengajaran dalam Pembelajaran. Kab. Ciamis: Penerbit CV. Sinar Mandiri

DOI: http://dx.doi.org/10.25157/je.v4i1.986

Refbacks

  • There are currently no refbacks.