HUBUNGAN KEDEKATAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN PILIHAN STRATEGI KESANTUNAN BERBAHASA

Dery Purnama Saefudin, Prima Pantau Putri Sentosa, Mulyadi Mulyadi, Restoeningroem Restoeningroem, Kasmanah Kasmanah, Suhfi Albab

Abstract

Interaksi remaja di lingkungan sekolah ditandai oleh dinamika relasi teman sebaya yang memengaruhi penggunaan bahasa dalam komunikasi sehari-hari, di mana kedekatan sosial menjadi faktor penting dalam menentukan pilihan strategi kesantunan berbahasa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat kedekatan sosial teman sebaya dan penggunaan strategi kesantunan berbahasa pada siswa SMP. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan 35 siswa kelas VIII di SMP Negeri 222 Jakarta Timur yang dipilih melalui teknik simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket skala Likert dan dianalisis dengan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara kedekatan sosial dan strategi kesantunan berbahasa (r = 0,634; p < 0,001), dengan kontribusi sebesar 40,2%. Strategi positive politeness lebih dominan pada tingkat kedekatan tinggi, sedangkan negative politeness dan off-record cenderung digunakan pada hubungan yang lebih berjarak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kedekatan sosial berperan penting dalam menentukan pilihan strategi kesantunan berbahasa remaja. Temuan ini berimplikasi pada pentingnya pengembangan pembelajaran bahasa yang mengintegrasikan kesantunan komunikatif berbasis relasi sosial untuk mendukung komunikasi yang efektif dan harmonis di lingkungan sekolah.

Keywords

Kedekatan sosial, kesantunan berbahasa, teman sebaya, strategi kesantunan, komunikasi remaja

Full Text:

PDF

References

Achmad, D. P., Retnowaty, R., & Musdolifah, A. (2020). Strategi Kesantunan Berbahasa Dalam Acara Debat Calon Presiden Dan Wakil Presiden Tahun 2019. Kompetensi, 13(2), 46–58. https://doi.org/10.36277/kompetensi.v13i2.35

Alawiyah, S. A., Sumarno, S., & Ningsih, N. M. (2022). Kesantunan Berbahasa dalam Film Keluarga Cemara Sutradara Yandy Laurens Sebagai Alternatif Bahan Ajar di Sekolah Menengah Atas. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 15(2), 337. https://doi.org/10.30651/st.v15i2.12490

Candra, K. D., Markub, M., & Lestari, L. T. (2022). Kesantunan Berbahasa Pada Debat Publik Pilbup Kabupaten Gresik Tahun 2020. EDU-KATA, 8(1), 16–28. https://doi.org/10.52166/kata.v8i1.2877

Dhesiyanti, P. A., & Wibowo, M. W. (2025). Dinamika Komunikasi Interpersonal Guru Sekolah Menengah Kejuruan pada Keaktifan Siswa di Kelas: Interpersonal Communication Dynamics of Vocational School Teachers’ in Promoting Students’ Active Participation in Class. Jurnal Diversita, 11(1), 147–153. https://doi.org/10.31289/diversita.v11i1.14805

Ixfina, F. D. (2024). Dinamika Interaksi Sosial di Lingkungan Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin Surabaya. Tarsib: Jurnal Program Studi PGMI, 1(2), 1–9. https://doi.org/10.61181/tarsib.v1i2.381

Muzaki, A., Hilaliyah, H., & Chadis, C. (2024). Kesantunan Berbahasa pada Remaja di TBM TPQ Al Hidayah Kota Depok. Jurnal PkM (Pengabdian Kepada Masyarakat), 7(3), 416. https://doi.org/10.30998/jurnalpkm.v7i3.22759

Nastiti, D., & Cahyani, C. N. (2022). Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Flow Akademik Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. HELPER : Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 39(1), 13–21. https://doi.org/10.36456/helper.vol39.no1.a5141

Nurhawara, Lukman, & Ikhwan M. Said. (2022). Strategi Kesantunan Pemain Game dalam Saluran Youtube “Jess No Limit.” Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, 8(1), 63–76. https://doi.org/10.30605/onoma.v8i1.1571

Putri, J. D. G., Supendi, D. A., & Humaira, H. W. (2025). Pematuhan Dan Pelanggaran Maksim Kesantunan Berbahasa Dalam Penolakan Pernyataan Cinta Remaja Akhir Universitas Muhammadiyah Sukabumi. Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra Dan Pengajaran, 5(2), 382–399. https://doi.org/10.58218/alinea.v5i2.1434

Rahim, M. A. A., Rosdi, N. H. C., Ha, F. S. M. A., & Idris, S. W. S. M. (2025). Kesantunan Berbahasa Dalam Perniagaan Penstriman Langsung Tiktok: Pendekatan Teori Kesantunan Brown & Levinson: Language Politeness In Tiktok Live Streaming Business: A Brown & Levinson Politeness Theory Approach. Quantum Journal of Social Sciences and Humanities, 6(4), 105–119. https://doi.org/10.55197/qjssh.v6i4.747

Saefudin, D. P., Puadah, A., Prestika, A. R. A., Mutiarawati, E. V., Nurani, S., & Permana, R. (2025). Swearing as Social Bonding: A Case Study of Peer Friendships in Early Adulthood. IJLECR - International Journal Of Language Education And Culture Review, 11(2), 204–213. https://doi.org/10.21009/ijlecr.v11i2.60899

Saefudin, D. P., Wulandari, W., & Wahjuningtijas, R. (2025). Exploring the Role of Parent–Child Emotional Bonding and Verbal Interaction in Early Speaking Development. SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education, 6(2), 513-524. https://doi.org/https://doi.org/10.35961/salee.v6i2.2093

Tetteh, P. K., & Kankam, P. K. (2024). The role of social media in information dissemination to improve youth interactions. Cogent Social Sciences, 10(1), 2334480. https://doi.org/10.1080/23311886.2024.2334480

Zulkarnain, M. F., Hilalludin, H., & Haironi, A. (2024). Prinsip Kesantunan Berbahasa Dalam Komunikasi Siswa di Sekolah. Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan Dan Bahasa, 1(3), 117–125. https://doi.org/10.62383/dilan.v1i3.457

DOI: http://dx.doi.org/10.25157/literasi.v10i1.24002

Refbacks

  • There are currently no refbacks.