Peningkatan Hasil Belajar Mengidentifikasi Ciri-Ciri Negara Berkembang Dan Negara Maju Melalui Metode Inquiri (PTK Mata Pelajaran IPS Kelas IX-C SMP Negeri 2 Jatinunggal Kabupaten Sumedang Tahun Pelajaran 2018/2019)

Abstract

Penelitiaan ini upaya peningkatan hasil belajar mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dan negara maju melalui metode inquiri. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Jatinunggal pada Tahun Pelajaran 2018/2019. Latar belakang penelitian ini adalah adanya keprihatinan masyarakat terhadap mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di sekolah-sekolah karena pelajaran IPS sering kali dianggap sebagai suatu bidang studi yang kurang populer dan kurang menarik perhatian di kalangan siswa karena berbagai faktor antara lain; Faktor cara penyampaian materi Ilmu Pengetahuan Sosial oleh guru kepada siswa kurang menyentuh pada kebutuhan siswa. Pengajaran IPS merupakan pengajaran yang kompleks. Penggunaan metode pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial secara komtemporer klasik 89,66% masih di dominasi oleh metode ceramah. Dalam proses pembelajaran siswa kurang/tidak diberi kesempatan untuk ber- latihan memecahkan masalah-masalah sosial. Dalam pembelajaran IPS guru lebih banyak menekankan pada masalah yang bersifat hafalan, tidak sampai pada asfek mengaktifkan siswa berpikir kritis dan menganalisa masalah seperti yang diisyaratkan oleh metode inquiry. Penelitian ini dilaksanakan dua siklus yaitu siklus pertama dan siklus kedua dengan membandingkan hasil pembelajaran. Berdasarkan pengolahan dan analisis data, tim peneliti menyimpulkan bahwa : Kemampuan siswa dalam praktek mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial sebelum diterapkan metode inkuiri tergolong baik. Hal ini terbukti dengan perolehan hasil penelitian sebesar 6,23. Kemampuan siswa menyerap pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial sesudah diterapkan metode inkuiri tergolong baik dengan perolehan hasil penelitian sebesar 7,73. Pewlaksanaan siklus kedua menunjukkan hasil 8,12 kategori baik sekali, Terdapat perbedaan mutu pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial sebelum dan sesudah diterapkan metode inkuiri.