Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Prestasi Sekolah: Studi di SMP Negeri 1 Cihaurbeuti Kabupaten Ciamis

Abstract

Kepala sekolah sebagai manajer sangat membutuhkan tiga macam keterampilan manajerial yaitu keterampilan konsep, keterampilan teknik, dan keterampilan hubungan manusia. Alasan pentingnya keterampilan manajerial kepala sekolah yaitu, kepala sekolah merupakan manajer yang menempati tiga jenjang manajer. Kepala sekolah sebagai manajer tingkat atas dilingkup sekolah, sebagai manajer tingkat menengah dilingkup Dinas Pendidikan, dan sebagai manajer tingkat bawah dilingkup Kementerian Pendidikan. Urgensi penelitian ini adalah kepala sekolah sebagai manager yang dituntut memiliki keterampilan manajerial yang memadai. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan kemampuan manajerial kepala sekolah dari aspek konseptual skills, human skills, teknikal skills dalam meningkatkan prestasi sekolah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kemampuan manajerial kepala sekolah ditinjau dari aspek kemampuan konseptual (conceptual skills) telah dilaksanakan dengan baik, namun demikian ada aspek yang perlu ditingkatkan dalam mengkoordinasikan visi, misi, dan tujuan sekolah. 2) Kemampuan manajerial kepala sekolah ditinjau dari aspek kemampuan mengelola sumber daya manusia (human skills)  telah dilaksanakan dengan baik, namun demikian ada aspek yang perlu ditingkatkan dalam menjaga budaya yang baik. 3) Kemampuan manajerial kepala sekolah ditinjau dari aspek kemampuan teknik (technical skills) telah dilaksanakan dengan baik, namun demikian pada aspek yang perlu ditingkatkan dalam menerapkan tindakan korektif. Kata Kunci: kemampuan, manajerial, kepala sekolah, prestasi sekolah