Pengembangan E-LKPD Berbantuan Jangka Sorong

Intan Purnamasari; Angra Meta Ruswana; Asep Amam

Pengembangan E-LKPD Berbantuan Jangka Sorong

Intan Purnamasari, Angra Meta Ruswana, Asep Amam

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya media pembelajaran interaktif mengenai elemen pengukuran dan kesulitan siswa dalam memahami penggunaan jangka sorong. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD berbantuan jangka sorong pada elemen pengukuran yang layak digunakan dalam pembelajaran di SMK. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang terbatas pada tahap Analysis, Design, dan Development. Penelitian yang dilakukan meliputi analisis kebutuhan peserta didik dan kondisi pembelajaran, perancangan struktur dan tampilan E-LKPD berbasisi digital menggunakan Canva, serta pengembangan produk yang dikonversi menjadi media berbasis web dan divalidari oleh ahli materi dan ahli mediauntuk mengetahui tingkat kelayakannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD yang dikembangkan berada pada kategori sangat layak digunakan sebagai mediapembelajaran. Manfaat dari penelitian ini adalah bahwa E-LKPD berbantuan jangka sorong dapat menjadi alternative media pembelajaran yang efektif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik SMK.

Keywords

E-LKPD, Jangka Sorong, Pengukuran, ADDIE

Full Text:

PDF

References

Bakhrun, A. (2021). Perancangan Sistem Pembelajaran Daring Menggunakan Model ADDIE. Journal of

Education and Instruction (JOEAI), 4(2), 633–650. https://doi.org/10.31539/joeai.v4i2.2887

Cahyadi, R. A. H. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Addie Model. Halaqa: Islamic Education

Journal, 3(1), 35–42. https://doi.org/10.21070/halaqa.v3i1.2124

Hendrawan. (2020). Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ,KOTA TANGERANG SELATAN TRAINING

MICROMETER SCREW FOR THE MEASUREMENT OF ENGINEERING.

Muaddab, H., Zunitasari, I., & Martha, J. A. (2024). Problematika Green Skill Terhadap Kesiapan Kerja

Lulusan SMK di Sektor Industri Hijau. 10(1), 460–470.

Rahman, A., Heryanti, L. M., & Ekanara, B. (2019). Pengembangan Modul Berbasis Education for

Sustainable Development pada Konsep Ekologi untuk Siswa Kelas X SMA. Jurnal Eksakta Pendidikan

(Jep), 3(1), 1. https://doi.org/10.24036/jep/vol3-iss1/273

Rahman, S., & Zulkarnain, I. (2023). Pengembangan E-LKPD Menggunakan Liveworksheets Pada Materi

Aritmetika Sosial dengan Konteks Lingkungan Lahan Basah untuk Siswa Kelas VII. 3(2007), 89–102.

Siregar, T., & Rhamayanti, Y. (2025). Implementassi Pengembangan Model ADDIE pada Dunia Pendidikan.Jurnal Hasil Penelitian Dan Pengembangan (JHPP), 3(1), 85–100. https://jurnalcendekia.id/index.php/jhpp

Taupik, B., Ruhiat, Y., & Rusdiyani, I. (2024). Pengembangan E-LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet

Pada Materi Volume Bangun Ruang. JMPM: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 9(1), 30

https://doi.org/10.26594/jmpm.v9i1.3615

Refbacks

There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Program Studi Pendidikan Matematika

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Galuh

Username
Password
Remember me