| Journal | Issue | Title | |
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Rosi Santika, Ilah Ilah, Rizka Andhika Putra | |||
| Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) | Vol 8, No 2 (2020): November | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Dadi Indra Permana | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 2, No 3 (2021): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN DISCORD TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA SUB MATERI ALAT INDRA (KELAS XI SMA NEGERI 1 KAWALI) | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Hikmah Kurnia Septiani, Romdah Romansyah, Lia Yulisma | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 2, No 1 (2021): FEBRUARI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBASIS LKS TIPE WORD SQUARE TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Lala Laura Rahman, Adun Rusyana, Lia Yulisma | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 4, No 3 (2023): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN (Penelitian Pada Siswa Kelas VIII SMP Ma'arif NU Al-Husaeniyah) | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Aas Nurasiah Dzamil, Romdah Romansyah, Endang Hardi | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 4, No 3 (2023): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI ( Studi Quasi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 1 Manonjaya pada Kompetensi Dasar Badan Usaha) | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Siska Yuniar Wulandari, Ilah Ilah, Utti Suwirta | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 5, No 3 (2024): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Nira Herdiani, Euis Erlin, Asep Amam | |||
| Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi | Vol 12, No 2 (2024): Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi | Pengaruh Model Pembelajaran Game Based Learning Berbantuan Media Baamboozle Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Biologi Kelas X SMA 2 Tenggarong Sebrang | Abstract Download PDF (halaman 144-153) (Bahasa Indonesia) |
| Samuel Eka Nugraha, Zenia Lutfi Kurniawati, Sonja Verra Tinneke Lumowa, Dora Dayu Rahma Turista | |||
| Teorema: Jurnal Teori dan Riset Matematika | Vol 2, No 2 (2018): Maret | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HYBRID TIPE TRADITIONAL CLASESS-REAL WORKSHOP TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIK DITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Yoni Sunaryo, Ida Nuraida, Nur Eva Zakiah | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Ami Meilani, Toto Toto, Jeti Rachmawati | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 5, No 3 (2024): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PKK KELAS XI MPLB SMKN 10 SURABAYA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Erlina Diarsy, Triesninda Pahlevi | |||
| Jurnal Keolahragaan | Vol 6, No 2 (2020): Oktober | Pengaruh Model Pembelajaran (Kooperatif & Konvensional) dan Jenis Kelamin terhadap Keterampilan Sosial Siswa | Abstract PDF |
| Risma Risma | |||
| Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya | Vol 3, No 2 (2019): JURNAL LITERASI OKTOBER 2019 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENGIDENTIFIKASI PENOKOHAN CERPEN | Abstract PDF |
| Teguh Iman Perdana | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 1 (2022): FEBRUARI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Desta Nur Maretiana, Ilah Mulyadi, Ahyo Ruhyanto | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 2 (2022): JUNI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Tia Agustin, Ahyo Ruhyanto, Rini Agustin Eka Yanti | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 CIAMIS | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Siti Maysaroh, Ilah Ilah, Dedeh Dedeh | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 4, No 1 (2023): FEBRUARI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE AND MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS DI SMAN 1 BAREGBEG | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Kartika Apriliani, Ilah Ilah, Dedeh Dedeh | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 4, No 2 (2023): JUNI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 2 Ciamis (Studi Quasi Eksperimen pada Kompetensi Dasar Manajemen di Kelas X IPS) | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Ista Septina, Eni Rohaeni, Tati Heryati | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 CIAMIS | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Riska Nurliani, Dedeh Dedeh, Firman Aryansyah | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 6, No 2 (2025): JUNI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MEDIA QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 BANJARSARI | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Kania Yara, Endang Mulyadi | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 1 (2022): FEBRUARI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SECARA DARING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA (Studi Kasus Pada Materi Pencemaran Lingkungan Di Kelas X Madrasah Aliyah Pesantren Pembangunan Majenang) | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Linatus Sofia Ayu Lestari, Awang Kustiawan, Nur Ilmiyati | |||
| Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) | Vol 4, No 4 (2016): Desember (Media Cetak) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Informatika Ciamis) | Abstract PDF INDONESIA |
| NUR RIZQI ARIFIN | |||
| Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) | Vol 6, No 1 (2018): Juni | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Informatika Ciamis) | Abstract DOWNLOAD PDF |
| Nur Rizqi Arifin | |||
| PROSSIDING GALUH MATHEMATICS NATIONAL CONFERENCE | Vol 4, No 1 (2024): PROSIDING GAMMA NC 2024 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR | Abstract PDF |
| Arsita Aulia Oktaviani, Ida Nuraida, Lala Nailah Zamnah | |||
| J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 5, No 2 (2024): JUNI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMAN 2 BANJAR | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Ayu Puspita, Eni Rohaeni, Ilah Ilah | |||
| 5251 - 5275 of 7972 Items | << < 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 > >> | ||