|
Journal | Issue |
Title |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 4, No 3 (2023): OKTOBER |
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MANGUNJAYA |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Galuh Rosninda Noviarti, Endang Hardi, Yoyon Sutresna |
|
Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi | Vol 9, No 1 (2021): Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi |
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA |
Abstract
Hal 11-17 (Download PDF) (Bahasa Indonesia)
|
Fuji Astuti Aprilia, Euis Erlin, Warsono Warsono |
|
Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi | Vol 8, No 2 (2020): Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi |
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE TIPE HIPOTETIK DEDUKTIF MENGGUNAKAN MEDIA RIIL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS PESERTA DIDIK PADA KONSEP GERAK NASTI TUMBUHAN (Penelitian di Kelas VIII MTsN Kawali) |
Abstract
Download PDF (Bahasa Indonesia)
|
Hany Millati Mustaqiem, Dadi Dadi, Warsono Warsono |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 6, No 1 (2025): FEBRUARI |
PENGARUH MODEL MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI 216 PALEMBANG |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Dinda Nurhaliza, Zahrudin Hodsay, Aldora Pratama |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 5, No 3 (2024): OKTOBER |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Farrouq Hamzah, Endang Mulyadi |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Rosi Santika, Ilah Ilah, Rizka Andhika Putra |
|
Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) | Vol 8, No 2 (2020): November |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Dadi Indra Permana |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 2, No 3 (2021): OKTOBER |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN DISCORD TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA SUB MATERI ALAT INDRA (KELAS XI SMA NEGERI 1 KAWALI) |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Hikmah Kurnia Septiani, Romdah Romansyah, Lia Yulisma |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 2, No 1 (2021): FEBRUARI |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBASIS LKS TIPE WORD SQUARE TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Lala Laura Rahman, Adun Rusyana, Lia Yulisma |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 4, No 3 (2023): OKTOBER |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN (Penelitian Pada Siswa Kelas VIII SMP Ma'arif NU Al-Husaeniyah) |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Aas Nurasiah Dzamil, Romdah Romansyah, Endang Hardi |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 4, No 3 (2023): OKTOBER |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI ( Studi Quasi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 1 Manonjaya pada Kompetensi Dasar Badan Usaha) |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Siska Yuniar Wulandari, Ilah Ilah, Utti Suwirta |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 5, No 3 (2024): OKTOBER |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Nira Herdiani, Euis Erlin, Asep Amam |
|
Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi | Vol 12, No 2 (2024): Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi |
Pengaruh Model Pembelajaran Game Based Learning Berbantuan Media Baamboozle Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Biologi Kelas X SMA 2 Tenggarong Sebrang |
Abstract
Download PDF (halaman 144-153) (Bahasa Indonesia)
|
Samuel Eka Nugraha, Zenia Lutfi Kurniawati, Sonja Verra Tinneke Lumowa, Dora Dayu Rahma Turista |
|
Teorema: Jurnal Teori dan Riset Matematika | Vol 2, No 2 (2018): Maret |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HYBRID TIPE TRADITIONAL CLASESS-REAL WORKSHOP TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIK DITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE SISWA |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Yoni Sunaryo, Ida Nuraida, Nur Eva Zakiah |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ami Meilani, Toto Toto, Jeti Rachmawati |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 5, No 3 (2024): OKTOBER |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PKK KELAS XI MPLB SMKN 10 SURABAYA |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Erlina Diarsy, Triesninda Pahlevi |
|
Jurnal Keolahragaan | Vol 6, No 2 (2020): Oktober |
Pengaruh Model Pembelajaran (Kooperatif & Konvensional) dan Jenis Kelamin terhadap Keterampilan Sosial Siswa |
Abstract
PDF
|
Risma Risma |
|
Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya | Vol 3, No 2 (2019): JURNAL LITERASI OKTOBER 2019 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENGIDENTIFIKASI PENOKOHAN CERPEN |
Abstract
PDF
|
Teguh Iman Perdana |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 1 (2022): FEBRUARI |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Desta Nur Maretiana, Ilah Mulyadi, Ahyo Ruhyanto |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 2 (2022): JUNI |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Tia Agustin, Ahyo Ruhyanto, Rini Agustin Eka Yanti |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 CIAMIS |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Siti Maysaroh, Ilah Ilah, Dedeh Dedeh |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 4, No 1 (2023): FEBRUARI |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE AND MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS DI SMAN 1 BAREGBEG |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Kartika Apriliani, Ilah Ilah, Dedeh Dedeh |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 4, No 2 (2023): JUNI |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 2 Ciamis (Studi Quasi Eksperimen pada Kompetensi Dasar Manajemen di Kelas X IPS) |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Ista Septina, Eni Rohaeni, Tati Heryati |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 CIAMIS |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Riska Nurliani, Dedeh Dedeh, Firman Aryansyah |
|
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) | Vol 3, No 1 (2022): FEBRUARI |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SECARA DARING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA (Studi Kasus Pada Materi Pencemaran Lingkungan Di Kelas X Madrasah Aliyah Pesantren Pembangunan Majenang) |
Abstract
PDF (Bahasa Indonesia)
|
Linatus Sofia Ayu Lestari, Awang Kustiawan, Nur Ilmiyati |
|
5151 - 5175 of 7826 Items |
<< < 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 > >> |