| Terbitan | Judul | |
|---|---|---|
| Vol 4, No 1 (2023): FEBRUARI | PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA | Sari PDF |
| Elis Siti Sholihah, Adun Rusyana, Toto Toto | ||
| Vol 2, No 2 (2021): JUNI 2021 | Pengaruh Model Discovery Learning Berbasis Concept Mapping Terhadap Hasil Belajar Kognitif | Sari PDF |
| Nunuy Nur Awaliah, Adun Rusyana, Taupik Sopyan | ||
| Vol 4, No 3 (2023): OKTOBER | PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MANGUNJAYA | Sari PDF |
| Galuh Rosninda Noviarti, Endang Hardi, Yoyon Sutresna | ||
| Vol 6, No 1 (2025): FEBRUARI | PENGARUH MODEL MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI 216 PALEMBANG | Sari PDF |
| Dinda Nurhaliza, Zahrudin Hodsay, Aldora Pratama | ||
| Vol 5, No 3 (2024): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK | Sari PDF |
| Farrouq Hamzah, Endang Mulyadi | ||
| Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK | Sari PDF |
| Rosi Santika, Ilah Ilah, Rizka Andhika Putra | ||
| Vol 2, No 3 (2021): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN DISCORD TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA SUB MATERI ALAT INDRA (KELAS XI SMA NEGERI 1 KAWALI) | Sari PDF |
| Hikmah Kurnia Septiani, Romdah Romansyah, Lia Yulisma | ||
| Vol 2, No 1 (2021): FEBRUARI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBASIS LKS TIPE WORD SQUARE TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA | Sari PDF |
| Lala Laura Rahman, Adun Rusyana, Lia Yulisma | ||
| Vol 4, No 3 (2023): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN (Penelitian Pada Siswa Kelas VIII SMP Ma'arif NU Al-Husaeniyah) | Sari PDF |
| Aas Nurasiah Dzamil, Romdah Romansyah, Endang Hardi | ||
| Vol 4, No 3 (2023): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI ( Studi Quasi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 1 Manonjaya pada Kompetensi Dasar Badan Usaha) | Sari PDF |
| Siska Yuniar Wulandari, Ilah Ilah, Utti Suwirta | ||
| Vol 5, No 3 (2024): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA | Sari PDF |
| Nira Herdiani, Euis Erlin, Asep Amam | ||
| Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA | Sari PDF |
| Ami Meilani, Toto Toto, Jeti Rachmawati | ||
| Vol 5, No 3 (2024): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PKK KELAS XI MPLB SMKN 10 SURABAYA | Sari PDF |
| Erlina Diarsy, Triesninda Pahlevi | ||
| Vol 3, No 1 (2022): FEBRUARI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA | Sari PDF |
| Desta Nur Maretiana, Ilah Mulyadi, Ahyo Ruhyanto | ||
| Vol 3, No 2 (2022): JUNI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI | Sari PDF |
| Tia Agustin, Ahyo Ruhyanto, Rini Agustin Eka Yanti | ||
| Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 CIAMIS | Sari PDF |
| Siti Maysaroh, Ilah Ilah, Dedeh Dedeh | ||
| Vol 4, No 1 (2023): FEBRUARI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE AND MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS DI SMAN 1 BAREGBEG | Sari PDF |
| Kartika Apriliani, Ilah Ilah, Dedeh Dedeh | ||
| Vol 4, No 2 (2023): JUNI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 2 Ciamis (Studi Quasi Eksperimen pada Kompetensi Dasar Manajemen di Kelas X IPS) | Sari PDF |
| Ista Septina, Eni Rohaeni, Tati Heryati | ||
| Vol 3, No 3 (2022): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 CIAMIS | Sari PDF |
| Riska Nurliani, Dedeh Dedeh, Firman Aryansyah | ||
| Vol 6, No 2 (2025): JUNI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MEDIA QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 BANJARSARI | Sari PDF |
| Kania Yara, Endang Mulyadi | ||
| Vol 3, No 1 (2022): FEBRUARI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SECARA DARING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA (Studi Kasus Pada Materi Pencemaran Lingkungan Di Kelas X Madrasah Aliyah Pesantren Pembangunan Majenang) | Sari PDF |
| Linatus Sofia Ayu Lestari, Awang Kustiawan, Nur Ilmiyati | ||
| Vol 5, No 2 (2024): JUNI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMAN 2 BANJAR | Sari PDF |
| Ayu Puspita, Eni Rohaeni, Ilah Ilah | ||
| Vol 5, No 2 (2024): JUNI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS | Sari PDF |
| Indah Resti Ayuni Suri, Mujib Mujib, Selva Larissa | ||
| Vol 4, No 3 (2023): OKTOBER | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN METODE PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA MATERI TUMBUHAN LUMUT DI SMAN 1 BAREGBEG | Sari PDF |
| Wike Alini, Awang Kustiawan, Endang Hardi | ||
| Vol 6, No 1 (2025): FEBRUARI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA KARTU BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI MEMBANDINGKAN BILANGAN DI KELAS I B SDN KALIGAWE | Sari PDF |
| Himmatul Aliyah, Fenny Roshayanti, Husni Wakhyudin, Sri Lestari | ||
| 276 - 300 of 475 Item | << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >> | |
| About the Journal |
| Focus and Scope |
| Guide for Authors |
| Editorial Team |
| Reviewers |
| Ethics Statement |
| Publication Ethics |
| Open Access Policy |
| Copyright |
| Screening for Plagiarism |
| Contact Us |
| Template |
| Sertifikat Akreditasi 2021-2026 |
Pengguna
Kata Kunci
Diferensiasi
E-learning
Efektivitas PLP
Islamic Religious Education
Kemampuan representasi matematis, soal cerita, himpunan, tipe kepribadian
Keywords: Role of Religion, Recruitment, Educators, Islamic Education
Kurikulum Merdeka
Learning Outcomes
Peran Guru Sebagai Fasilitator, Kurikulum Merdeka
Perencanaan pembelajaran
PjBL
Problem Based Learning
SMK Agribisnis
Senior High School 1 Sidoharjo
Teaching at the Right Level (TaRL)
bermain peran, debat, kesadaran sejarah.
keputusan penggunaan
literasi keuangan
pendekatan kontekstual, model problem based learning, kemampuan penalaran matematis
perhatian orang tua, hasil belajar, Bahasa Inggris, pendidikan dasar
persepsi kemudahan
Bahasa
