| Terbitan | Judul | |
| Vol 3, No 2 (2022): JUNI | PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN TATAP MUKA DENGAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ZOOM MEETING | Sari PDF |
| Junaidi Sesfao, Budi Setia, Adun Rusyana | ||
| Vol 4, No 3 (2023): OKTOBER | PERBANDINGAN PENGARUH FRONT SLING DAN REAR TERHADAP DAYA TAHAN OTOT LENGAN | Sari PDF |
| Muhammad Resya Philia Auliarahman, Sri Mulyani, Didik Primadani | ||
| Vol 2, No 1 (2021): FEBRUARI | PERBEDAAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MEDIA PETA KONSEP PADA MATERI EKOSISTEM | Sari PDF |
| Resta Agustiany, Endang Hardi, Nur Ilmiyati | ||
| Vol 5, No 2 (2024): JUNI | PERBEDAAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK ANTARA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION | Sari PDF |
| Syaila Herta Vebyan, Dedeh Dedeh, Firman Aryansyah | ||
| Vol 4, No 1 (2023): FEBRUARI | PERBEDAAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN METODE DRILL (LATIHAN) DAN METODE RESITASI DI SMA NEGERI 1 KAWALI | Sari PDF |
| Adi Setiawan, Rizka Andhika Putra, Rini Agustin Eka Yanti | ||
| Vol 5, No 1 (2024): FEBRUARI | PERBEDAAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) | Sari PDF |
| Rosi Rosmayani, Dedeh Dedeh, Rini Agustin Eka Yanti | ||
| Vol 5, No 2 (2024): JUNI | Perbedaan Hasil Belajar Peserta Didik Yang Menggunakan Media Pembelajaran Wordwall dan Media Pembelajaran Powerpoint Pada Mata Pelajaran Akuntansi Dasar Kelas X Akuntansi di SMK PGRI Cikoneng | Sari PDF |
| Melawati Melawati, Yuyun Susanti, Utti Suwirta | ||
| Vol 3, No 1 (2022): FEBRUARI | PERBEDAAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE READING AND COMPOSITION) DAN TPS (THINK PIRE SHARE) PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Quasi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Perkoperasian Dan Perekonomian Indonesia Di Sman 1 Cimaragas) | Sari PDF |
| Mila Wulandari, Utti Suwirta, Dedeh Dedeh | ||
| Vol 2, No 3 (2021): OKTOBER | PERBEDAAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK (GROUP INVESTIGATION) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL | Sari PDF |
| Dinda Putri Handayani, Maman Herman, Rizka Andhika Putra | ||
| Vol 3, No 1 (2022): FEBRUARI | PERBEDAAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) DENGAN TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) | Sari PDF |
| Anita Verly Setiyoningrum, Firman Aryansyah, Ilah Ilah | ||
| Vol 2, No 3 (2021): OKTOBER | PERBEDAAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDK YANG MENGGUNAKAN MODEL QUANTUM LEARNING DENGAN MODEL SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI | Sari PDF |
| Resta Herlianita, Firman Aryansyah, Nur Rizqi Arifin | ||
| Vol 2, No 3 (2021): OKTOBER | PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA FILM DOKUMENTER DENGAN KOMIK FOTO PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN | Sari PDF |
| Elsa Selviana Rahman, Rini Agustin Eka Yanti, Firman Aryansyah | ||
| Vol 5, No 2 (2024): JUNI | PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 CIAMIS | Sari PDF |
| Evi Lestari Oktaviani, Ilah Ilah, Rita Patonah | ||
| Vol 5, No 2 (2024): JUNI | PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN EKONOMI | Sari PDF |
| Elya Elya, Rini Agustin Eka Yanti, Ilah Ilah | ||
| Vol 3, No 2 (2022): JUNI | PERBEDAAN KANDUNGAN NUTRISI PAKAN TERNAK DOMBA HASIL FERMENTASI MENGGUNAKAN JENIS RUMPUT YANG BERBEDA | Sari PDF |
| Muthia Annisa Ramadhanti, Dadi Dadi, Yoyon Sutresna | ||
| Vol 3, No 2 (2022): JUNI | PERBEDAAN KANDUNGAN NUTRISI PAKAN TERNAK DOMBA YANG DIBUAT DENGAN PENAMBAHAN PROBIOTIK SOC DAN WIN PROB | Sari PDF |
| Noerfadillah Yasin Rusmana, Euis Erlin, Dadi Dadi | ||
| Vol 3, No 1 (2022): FEBRUARI | PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN MODEL COURSE REVIEW HORAY DENGAN MODEL KONVENSIONAL | Sari PDF |
| Dewi Nawang Wulan, Maman Herman, Rizka Andhika Putra | ||
| Vol 4, No 2 (2023): JUNI | PERBEDAAN KONSEP FITRAH DENGAN NATIVISME, EMPIRISME DAN KONVERGENSI | Sari PDF |
| Merinda Nur Oktafia, Alief Budiyono | ||
| Vol 2, No 3 (2021): OKTOBER | PERBEDAAN TINGKAT PALATABILITAS DOMBA PADA PAKAN HASIL FERMENTASI DAN RUMPUT SEGAR | Sari PDF |
| Rofiq Almunawar Effendi, Dadi Dadi, Jeti Rachmawati | ||
| Vol 2, No 3 (2021): OKTOBER | PERKEMBANGAN TEOLOGI ISLAM KLASIK DAN MODERN | Sari PDF |
| Udung Hari Darifah, Nurwadjah Ahmad, Andewi Suhartini | ||
| Vol 3, No 2 (2022): JUNI | PERNGARUH ARUS KAS DAN LABA AKUNTANSI TERHADAP RETURN SAHAM | Sari PDF |
| Ade Rian Maulana, Sukomo Sukomo, Endang Mulyadi | ||
| Vol 4, No 2 (2023): JUNI | Perubahan Sistem Pemerintahan Kadaleman Kawasen Mendadi Desa Kawasen (1628-1811 M.) | Sari PDF |
| Fadilah Fadilah, Yat Rospia Brata, Agus Budiman | ||
| Vol 3, No 2 (2022): JUNI | PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI LINGKARAN DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ) | Sari PDF |
| Tanti Febrianti, Nur Eva Zakiah, Angra Meta Ruswana | ||
| Vol 5, No 2 (2024): JUNI | PROFIL PENYELESAIAN SOAL INDUKSI MATEMATIKA PADA MATA KULIAH MATEMATIKA DISKRIT DITINJAU DARI GAYA BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA | Sari PDF |
| Yosefin Rianita Hadiyanti, Pitriana Tandililing | ||
| Vol 5, No 2 (2024): JUNI | PUZZLE WAYANG: INOVASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK PENGUATAN KARAKTER | Sari PDF |
| Irhas Irhas, Heri Sopian Hadi, Sri Astuti Iryani, Marlina Marlina | ||
| 301 - 325 of 340 Item | << < 8 9 10 11 12 13 14 > >> | |
Pengguna